A duração de uma avaliação neuropsicológica varia conforme a idade, o motivo da procura, os procedimentos necessários e as condições de participação da pessoa avaliada. Não existe um número de sessões que seja adequado para todos os casos.
Após a entrevista inicial, a profissional pode apresentar uma estimativa de encontros e explicar como o processo será organizado. Essa previsão pode ser ajustada se surgirem informações que precisem de investigação complementar.
Também é importante diferenciar o tempo de cada sessão do prazo total da avaliação, que inclui análise dos dados, elaboração do documento pertinente e devolutiva.
O que influencia o número de sessões?
A avaliação neuropsicológica é planejada para responder a uma demanda específica. Investigar uma queixa de memória em uma pessoa adulta, por exemplo, pode exigir procedimentos diferentes daqueles utilizados para compreender dificuldades de aprendizagem na infância.
Entre os fatores considerados no planejamento estão:
- A pergunta que motivou a avaliação;
- A idade e a etapa do desenvolvimento;
- O histórico clínico, familiar e escolar;
- As áreas que precisam ser investigadas;
- Os métodos e instrumentos selecionados;
- A necessidade de informações de familiares ou outros profissionais;
- O ritmo de participação e a necessidade de pausas.
A avaliação psicológica deve utilizar procedimentos definidos conforme a demanda e sua finalidade, com fundamentação científica. Por isso, estabelecer uma quantidade rígida de encontros antes de compreender o caso pode limitar o planejamento. site.cfp.org.br
Quanto tempo dura cada sessão?
A duração dos encontros deve ser esclarecida com a profissional responsável. Entrevistas, atividades de avaliação e devolutiva podem ter organizações diferentes.
Em determinadas situações, pode ser necessário distribuir os procedimentos em encontros mais curtos ou oferecer pausas. O objetivo é reunir informações em condições adequadas, respeitando as necessidades da pessoa e as orientações dos instrumentos utilizados.
Antes do início, pergunte qual é a duração prevista dos encontros e se haverá sessões destinadas exclusivamente aos responsáveis ou familiares.
O número de sessões corresponde ao prazo total da avaliação?
Não. A quantidade de sessões informa quantos encontros estão previstos, mas não determina, sozinha, a data de conclusão.
O prazo total também depende da frequência dos atendimentos, da disponibilidade de agenda e do recebimento de informações complementares. Além dos encontros, existe trabalho técnico de correção, análise e integração dos dados.
Por isso, vale esclarecer três previsões separadamente:
- Quantos encontros estão inicialmente estimados;
- Em quanto tempo esses encontros poderão ser realizados;
- Quando estão previstas a devolutiva e a entrega do documento, quando aplicável.
Essa distinção ajuda a organizar a rotina sem criar a expectativa de receber todos os resultados imediatamente após a última atividade.
A avaliação infantil costuma levar mais tempo?
A idade, isoladamente, não permite prever a duração. Crianças da mesma faixa etária podem apresentar demandas e necessidades de participação diferentes.
Na infância, o planejamento pode incluir conversas com responsáveis e, quando pertinente e autorizado, informações da escola ou de outros profissionais. Esses contatos também precisam ser considerados na organização do processo.
A CogniVitta atende crianças a partir dos 2 anos, conforme a demanda e a indicação profissional. Nesse público, os procedimentos precisam ser adequados à etapa do desenvolvimento. Saiba mais sobre a avaliação neuropsicológica infantil a partir dos 2 anos.
É possível acelerar a avaliação para cumprir um prazo?
Se existe uma data importante, como uma consulta médica ou reunião escolar, informe isso no primeiro contato. A profissional poderá avaliar a viabilidade do prazo e esclarecer o que será possível realizar.
A necessidade de rapidez não deve determinar a retirada de procedimentos considerados necessários. Também não é adequado prometer uma conclusão antes de compreender a demanda.
Quando o prazo solicitado não for viável, converse sobre como organizar os próximos passos e quais informações poderão ser disponibilizadas de maneira apropriada.
Quando recebo os resultados e a devolutiva?
A previsão deve ser combinada com a profissional. A conclusão envolve a integração das informações obtidas durante o processo, e não apenas a correção de testes.
Na devolutiva, são apresentados os resultados, seus limites e as orientações pertinentes. O documento psicológico correspondente, quando aplicável, deve seguir a finalidade da avaliação e as normas profissionais.
Para entender as demais etapas, consulte o artigo sobre como funciona a avaliação neuropsicológica do início à devolutiva.
O que perguntar antes de agendar?
Para organizar sua disponibilidade, leve estas perguntas à conversa inicial:
- Qual é a estimativa de encontros para esta demanda?
- Qual será a frequência das sessões?
- Há encontros com familiares ou responsáveis?
- O que pode alterar a previsão inicial?
- Qual é o prazo estimado para a devolutiva?
- A entrega do documento está incluída nessa previsão?
- Como funcionam faltas e remarcações?
Na CogniVitta, na Barra Funda, em São Paulo, essas informações devem ser alinhadas conforme as particularidades do atendimento. Conhecer a equipe responsável e esclarecer os prazos ajuda a iniciar o processo com expectativas mais bem definidas.
